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          狂热

          通过个人决心推进

          一般信息

          通过单独确定(狂热)的进步是一个全校性的方法通过在45个国家超过4000所学校和15个国家的超过28年的课程采用和严谨。它是一个以研究为基础的程序,使学生,以满足高中和大学严格的课程的挑战。狂热的学生:

          • 测试高像wkce和地图测试标准化测试。
          • 赚不反映他们的能力等级。
          • 有愿望和决心在学业挑战。
          • 有一个目标从大学毕业。
          • 有动力采取的AP课程。


          狂热的课程着重于三大支柱: 狂热的教程包括:
          什么狂热不:;

          经常问的问题

          谁是一个狂热的学生吗?


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          什么是狂热的选修课程?

          狂热的选修课程将满足每一天每学期90分钟。在上课时,学生学会从狂热的老师狂热的课程。该课程是围绕四个主要部分组成:写作学习,探究,合作,组织和阅读(WICOR)。

          狂热 WICOR.png


          行为测试,课外活动,生活成本,职业探索和起步规划的财政援助。到第10,第11和12年级课程生长在大学做准备和资金的主题深度和广度。

          有什么需要做狂热的满足?



          如何选择学生?


          热心的提供有关学生选择建议的做法相当大的训练。选拔过程包括审核学生的学习成绩,标准化考试成绩和教师的推荐。狂热的考生必须完成一张脸对脸采访遴选委员会,狂热的现场团队的成员。最后,作为狂热的父母的支持是一个学生的成功是至关重要的,家长需要提供的狂热程序的许可。

          如何将学生的学习进度进行跟踪?

          数据收集和分析是一个狂热的学校努力提高学生的成绩提高的重要组成部分。每年,每个狂热的现场需要从事其在满足狂热方案的目标努力了广泛的自我反省;自我反思由外部评估,区域狂热的代表,谁提供了反馈到现场,帮助指导改进工作的审查。

          502 Bad Gateway



          如何将其他(非狂热)的学生通过该计划的影响?

          而大约25名学生每个年级可在狂热的选修课程报名(BCHS希望能提供在2015 - 2016年的9年级学生单节和接下来的三年里每年另一部分,带来狂热部分的总数四。),各地的学生学校将受益于365体育投注中心成为一个狂热的现场。

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          如果我们实现狂热谁将会受到影响?

          最初,狂热的现场团队成员,他们的学生,以及学生在狂热的选修课程将是最在由Brookfield中心成为一个狂热的网站受到影响。但是,通过使用建筑物内人员的开发平台已经到位,狂热的战略将在整个教学人员传播。学校的目标是所有的教师聘用狂热认可的最佳做法,在他们的教室,让所有学生接受BCHS是一个狂热的网站的好处。

          还有什么其他的学校/区是狂热的网站?
          威斯康星狂热的站点列表可以在这里找到.

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          了解更多关于Avid请访问他们的网站 avid.org.

          学生的责任

          狂热是选修大学预备系统,学生们参加在高中毕业四年的大学。

          学生的目标
          • 在大学预科课程学业成功。
          • 学院资格要求圆满完成。
          • 招生整个高中的大学预备课程,以确保在四年制学院或大学毕业后入学。
          学生的责任
          • 我将继续保持良好的公民权和出勤的所有类。
          • 我将保持最小为2.0GPa。
          • 我将在所有的大学准备课程(包括荣誉,双录取和大学先修)维护招生。
          • 根据需要采取额外的课程和/或提高我的成绩,以保持我的大学的资格,我将参加暑期学校。
          • 我将是一个积极的学习者,可用于所有分配的工作,完成了所有课程做好准备,每天服用康乃尔笔记,并积极参与了所有活动。
          • 我会为与TRF前期工作完成后,狂热的粘结剂与康奈尔笔记和教材辅导课准备狂热类。我会用批判性思维,探究和协作与同学创建有关我的困惑点更深入的了解。
          • 我将参加课外活动和社区服务。
          • 我会做好准备,并参加大学入学考试,如向往和实践行动。
          如果这些责任不成立的学生将被放置在试用合同。学生可以从狂热的退出,如果试用合同是不成功的。

          家长/监护人的责任

          家长支持包括:

          • 通过定期交流与狂热的选修课老师合作和
          • 出席家长会。
          • 监控我的孩子的学习过程,以确保他/她的轨道上满足等级和课程要求留在狂热和行的大学资格要求顺利完成。
          • 检查议程有组织的粘结剂,内容类康奈尔笔记和教程申请表每周一次。
          • 令人鼓舞的机会,采取严格的课程,完成大学预科/入学考试,并参与社区服务,课外活动和领导力的机会。

          狂热的导师

          狂热的导师是谁目前持有或谁追求一个大学学位作为教师为学校的狂热计划成年人。热心的导师与学生热爱工作,在他们的研究领域,主题建筑辅导课。

          导师们elmbrook和罐的学区员工 这里申请。对于教师职位的帖子将在春季变得可用。狂热的教程出现隔日早上一个小时。每月一次,导师出席热心的老师一个小时支付会议,听取反馈和对未来的规划。

          教师收到了狂热的教程过程带薪培训和将学习如何协助辅导小组,评估学​​生的教程问题,回顾康奈尔风格笔记,和整体做出了狂热的教室了积极的贡献。

          工资率:每小时$ 13

          联系信息

          有关更多信息,请联系:

          艾米·法利
          狂热区总监
          farleyam@elmbrookschools.org
          262 781 3030 1111分机

          365体育投注中心
          萨布丽娜欣茨
          狂热的现场协调员 - 365体育投注中心
          hintzs@elmbrookschools.org

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          汉娜古斯
          狂热的现场协调员 - 365体育投注东
          guthh@elmbrookschools.org

          朝圣者的乐园
          米歇尔pavletich
          狂热的现场协调员 - PPMS
          pavletim@elmbrookschools.org
          262 785 3920 4112分机

          玛丽·乔·jaskie
          狂热的现场协调员 - PPMS
          jaskiem@elmbrookschools.org
          262 785 3920 4213分机

          威斯康星州丘陵
          巴蒂尔radosevich
          狂热的现场协调员 - whms
          radosevs@elmbrookschools.org

          米歇尔·西蒙斯
          狂热的现场协调员 - whms
          simonsm@elmbrookschools.org 

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